СВЕТСКИ ДАН ЗДРАВЕ ХРАНЕ У ОШ „МИТО ИГУМАНОВИЋ“

Поводом обележавања Светског дана здраве хране у Основној школи „Мито Игумановић“ у Косјерићу реализован је свеобухватан тематско-интегрисани дан за ученике четвртог разреда матичне школе. Целодневни програм је осмишљен тако да кроз међупредметно повезивање обухвати садржаје Природе и друштва, Математике и Српског језика, као и ваннаставних активности, подстичући код деце свест о значају здраве исхране, традицији и природним богатствима наше земље.

У оквиру Природе и друштва ученици су кроз групни пројекат истраживали природне одлике Републике Србије и повезивали рељеф, климу, воде и земљиште са пољопривредном производњом. Том приликом израђена је велика „Гастрономско-географска карта здраве хране Србије“, где су ученици на слепој карти Србије разврставали и лепили картице са илустрацијама карактеристичних намирница. Посебна пажња посвећена је препознавању најплоднијег црнозема у равницама Војводине (пшеница, јабуке, поврће), воћарских крајева Шумадије (шљива, малина, мед), планинских пашњака Златибора, Таре и Пештера (сир, кајмак, млеко, боровнице) и лековитих бањских извора (минерална вода и поточарска пастрмка).

На часу Математике реализован је диференцирани наставни листић са текстуалним задацима инспирисаним зимовницом, складиштењем воћа у хладњачама и магацинима здраве хране. Ученици су вежбали писмено сабирање и одузимање бројева до 1.000.000 на основном, средњем и напредном нивоу. За ученицу која ради по индивидуалном образовном плану (ИОП 2) припремљени су посебни рачунски и текстуални задаци сабирања двоцифреног и једноцифреног броја до 15, повезани са бројањем лешника и воћа у салати, чиме је остварена пуна инклузивност у настави.

На часовима Српског језика тема је повезана са народном епском песмом „Милош у Латинима“. Ученици су кроз Милошев одговор Латинима уочили да истинска снага и здравље епских јунака не потичу од злата и луксуза, већ од беле пшенице, домаћег хлеба, млека, меда и чисте изворске воде. Човеков однос према храни продубљен је кроз уводну игру асоцијација, дебату о епској трпези у односу на савремену брзу храну и писмени састав о Милошу Обилићу, док је за ученицу по ИОП-у 2 припремљен задатак допуњавања и преписивања речи.

Посебну радост и уметнички печат овом дану дали су ученици кроз драмски програм. Ученице одељења 4/2, Доротеја Тошовић и Теодора Продановић, извеле су за своје другаре драмску представу под називом „Сунђер Боб и здрава храна“. Кроз креативан и духовит сценски наступ, ученице су на деци близак начин пренеле важну поруку о значају избора здравих намирница уместо нездраве брзе хране.

Након представе, као круна свих активности, за све ученике четвртог разреда организована је заједничка ужина на отвореном у школском дворишту. У прелепом амбијенту и дружењу на свежем ваздуху, деца су заједно уживала у воћу, домаћим пецивима и здравим ђачким ђаконијама.

Све планиране активности успешно су реализоване у потпуности. Ученици су показали изузетно висок ниво мотивације, радозналости и сарадничког духа у свим предвиђеним облицима рада. Овакав међупредметни приступ омогућио им је да кроз игру, истраживање, математичко рачунање, књижевност, глуму и дружење стекну трајна знања о здравој исхрани и очувању сопственог здравља.